♥ 책 소개 ♥

시가서를 새로운 관점으로 읽을 것을 설득력 있게 제안한다. 저자가 새롭게 제시하는 관점은 그리스도인의 삶의 본질이 순종을 목표로 하는 하나님의 시험과 연단이며, 시가서 각 책은 연관성이 있고 통합된 관점으로 읽을 수 있다는 것이다. 이에 욥기, 시편, 잠언, 전도서, 아가에 나타난 욥, 다윗, 솔로몬의 시험과 그 반응을 살펴보며, 고난과 탄식과 허무의 현실에 처한 그리스도인들에게 영적 갈등과 혼란을 해소시켜 주고 진리와 지혜로 채워 그들이 하나님을 경외하고 온전히 순종할 수 있게 해 줄 메시지를 길어 낸다.

저자는 시가서 전체가 시로 농축된 지혜를 교훈하는 신령하는 지혜서라고 보며, 욥, 다윗, 솔로몬의 시험과 대응의 공통점과 비교점을 찾고 각 인물을 평가함으로 영적 교훈을 제시한다, 그리고 구속 역사 속 시가서 각 책의 지위와 역할까지 통찰해 전달한다. 

♥ 저자 소개 ♥

이병은

Philadelphia Biblical University(B.A.)

Westminster eological Seminary(M.Div., M.A.)

Biblical eological Seminary(.M.)

Westminster eological Seminary(D.Min. in Urban Mission)

한인삼일장로교회 담임목사

필라델피아 선원선교회 항만선교사

저서

『21세기를 향한 해양 선교 길라잡이』(그리심, 2007)

『구속사적 QT론』(CLC, 2009)

『전도와 성화』(CLC, 2011)

『레위기의 새 관점』(CLC, 2014)

『성경: 기독교 교육의 교과 과정』(CLC, 2016)

『언약 연구의 새 지평』(CLC, 2020)

♥ 목차 ♥

추천사

추천서 1 이 국 진 박사｜전주 예수비전교회 담임목사 1

추천서 2 이 철 희 박사｜참된교회 담임목사 3

추천서 3 송 태 근 박사｜삼일교회 담임목사 4

저자 서문 12

서론 시가서 연구의 현주소 16

제1장｜연구 동향 18

제2장｜동향 평가 27

제3장｜남은 문제 33

제1부 시가서의 주제 찾기 40

제1장｜형식상의 특징 42

제2장｜고난과 성공의 본질 49

제3장｜시험의 내용 58

제4장｜시험에 빠진 증거 65

제2부 시험으로 접근하는 시가서 72

제1장｜관점의 적절성 74

제2장｜시험을 만나는 세 사람 81

제3장｜세 사람의 반응 88

제3부 인물평과 인물 비교 98

제1장｜서론적 인물평 100

제2장｜추가적 인물평 111

제3장｜인물 비교 1: 욥과 다윗 120

제4장｜인물 비교 2: 욥과 솔로몬 129

제4부 새 관점의 유익 137

제1장｜통일된 관점으로 접근함 139

제2장｜각 책의 연관성을 보임 145

제3장｜각 책의 교훈을 드러냄 153

제4장｜구속역사에서의 역할을 알림 165

제5부 새 관점으로 읽는 시가서 173

제1장｜시편 175

제2장｜잠언 188

제3장｜전도서 196

제4장｜아가 206

제6부 새 관점으로 드러나는 신학적 교훈 214

제1장｜같은 시험-다른 결과 216

제2장｜다른 시험-같은 결과 226

제3장｜여호와를 경외함 237

제4장｜말 말 말-말의 향연 245

결론 성경을 활용해 시험을 이기자 251

제1장｜구약과 시험 253

제2장｜시험과 신약 260